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素质教育相关毕业论文开题报告范文与中学生地理文瓯教师函相关论文范文文献

※发布时间:2016-6-15 9:59:39   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  附件一2016年萝岗区中小学教师教学论文评比封面

  论文编号论文题目如何让地理课堂活起来作者姓名邓文黎职务职称中学地理教师移动工作单位广州科学城中学电子550966151.论文类别一般学术论文

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  地理学科内容包罗万象,是学生认识世界窗口,而目前地理教材更注重与实际结合,能使学生通过学习认识家乡,认识祖国,认识世界,认识自然,在此基础上培养热爱家乡,热爱祖国,热爱人类地理,在实际生活中体现人与社会协调发展思想意识,同时地理课教学中会渗透一些市场经济意识,培养学生实际应用地理知识能力,把所学知识合理分析,活学活用,培养新型人才.

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