素质教育是现今教育的核心，让孩子自主快乐的学习，并得到全面发展，惠州市南山学校在素质教育创新这方面有着显著成效。该校负责人认为，素质教育之不仅仅是发生在课堂上、学校里，也是新旧教育思想、教学观念的碰撞与搏击，是对教师的职业观和价值观的和重塑，更是对教育工作者灵魂的触及与洗礼。
南山学子讲文明、懂礼貌，遵纪守规令教育同行交口称赞，归根结底是学校重视养成教育。养成教育从良好生活习惯开始、从“坐立行”开始，由低年级到高年级循序渐进，小学重“态度”，中学重“品行”，以培养良好的学习习惯、思维习惯、品德习惯等。
学校把热爱生活、学会、关注生命“三生”教育放在首位，尤其突出生命安全，定期进行交通安全、防溺水安全教育，定期举行应急逃生演练。
记者还了解到，为了加强校园安保，南山学校花了近5万元配备了对讲机、等多项保安器材，还特别购进了两把警用钢叉，在紧急情况时使用。“警用钢叉可以提高学校在应对校园侵害事件时的处置能力，加强学校的，同时延长对犯罪嫌疑人的控制时间。这些警用钢叉由学校保安专人保管。”该校有关负责人介绍。
此外，为了提高保安的能力，学校还特别聘请了马庄的教学校保安擒拿格斗等防身技能；学校还设立了“安全示范岗”，由教师组成巡逻队在每天中午、晚上对校园进行巡逻。
运动习惯有益终身。南山健体文化是在该校全面实施素质教育，走教育创新之的智慧结晶，也是一条以生为本，尊重个体、发展潜能的新型体育创新之。目前，该校的健体运动除了年度的田径运动会、快乐运动会、“六一”跳绳节之外，还有太极、舞蹈、体操、球类等运动项目。师生“大课间”阳光体育运动颇有影响，2012年全市推进校园阳光运动一小时现场会在该校举行。
据悉，该校课间体育活动最具特色的是跳绳，有近10年的历史了。小学生一入学，就人手发一条跳绳。刚开始只是很简单的跳绳样式，后来邀请被业界封为“中国跳绳王”的民族学院教授生专门来教孩子们练花样跳绳。如今，学生们已经可以在教师指导下，自编自创多种花样跳绳方法，多次在市里参加表演，校园里也进行了多次各式跳绳比赛，以跳绳为内容的健体文化形成了小学部独有的运动特色。
近年来，市教育局对学生进行乡土教育。南山学校发布了自编乡土教材 《惠州市乡土教育校本教材》，让学生们在课堂之外了解更多知识，尤其是对于惠州本土文化、历史沿革、名人轶事等进行普及，增强同学们的归属感。而这本教材的下半部分为一处留白，留待同学们假期走街串巷、采访老人和文化人士把它补充完整。
记者看到，这本教材一共有79个问答，分为城市概况、湖光山色、名称由来等8个方面，概括了惠州风土人情，内容简要易记。比如，惠州为什么叫鹅城，近年来获得哪些荣誉；演达大道、红花湖、高榜山、巽寮湾等地的命名由来；惠州有哪些特色小吃等。这本教材不仅同学们爱看，老师们也看得津津有味。
该校从去年开始试行“1213”高效教学模式，通过学习全国名校，以及深圳市东升教育集团深圳东升学校、江西萍山实验学校和芦溪外国语学校的教学经验，结合学校实际摸索出的一套自主高效的教学模式。
南山的课堂不沉闷，不是“”，掌声、笑声、质疑声不断；南山的课堂，学生由被动学习成了课堂主人；学生语言表达、表演得到锻炼和提升。教师由主角变成配角和导演，不再填鸭式，而是让学生主动学习，让学生变学为思，变学为悟，学生学得轻松、实在，读写、表达、胆量等综合能力得到充分展示，真正成为学习的主人、课堂的主人。
目前中学七、八年级、小学四、五年级已完全按照“1213”教学模式在上课。即将到来的新学年，除1至3年级保留原教学特色外，其他年级都将按“1213”高效教学模式上课。
对学生实施综合素质考核，从而打破文化课成绩一家独大的格局。2012年9月，南山学校出台《学生综合素质考核评价方案》，引起社会广泛关注，同时也得到家长肯定和积极评价。
据悉，该校对小学生综合素质的考核评价主要从6个方面进行，即品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、良好习惯养成、体育艺术与特长、参加社会实践活动等。学业发展水平包括各科的考试成绩和参加竞赛获情况；身心发展水平包括身体素质和心理素质；良好习惯包括生活习惯和学习习惯；体育艺术与特长即“2+1+x工程”，包括太极、跳绳、书法和特长，参加相关竞赛获情况等。以上各项分不同年级按一定权重计入期末考核总成绩，了文化课成绩一家独大的对学生不全面的评价方法。
南山学校坐落在风景秀丽的南山脚下、金山河畔。该校创办于2001年秋，是一所以寄宿为主的9年一贯制民办学校，由深圳市政协委员、深圳市东升教育集团董事长陈泽衍博士投资举办。学校现有教学班38个，学生1651人，其中初中16个班757人、小学22个班894人。
南山学校按省一级学校标准设计，建有教学楼群体建筑；运动场设施齐全；教室、办公室、各功能室实现了一体化、全网络教学。学校配专用校车接送学生；校医室24小时值班服务，建立学生健康档案；学生宿舍南北通透、宽敞明亮，配备有太阳能热水供应；宿舍区、教学区空调全面覆盖。一流的设备为学生的学习和生活提供了物质保障。
学校办学规范，素质教育成效显著、特色鲜明，先后获评广东省一级学校、广东省绿色学校、惠州市办学规范化学校、惠州市最具竞争力十大品牌学校、惠州市书香校园、全国励志教育示范、全国新课标作文示范学校、广东省中学数学科示范课组等殊荣。办学10余年一直保持“市安全文明校园”称号。
学校师资优良，专任教师96人，平均年龄32岁，都是在全国范围内精心挑选出来的教学；有研究生学历1人，中小学教师学历达标率100%；中学高级教师9人，一级教师15人。小学高级教师13人，一级教师18人；理科类有18人荣获数学、物理、化学、生物和地理学科奥林匹克竞赛国家级员称号，文科类14人荣获全国语文报杯、叶圣陶杯等重要作文大赛国家级，7名英语教师获奥林匹克国家级，13人荣获全国中小学教育论文大赛一二三等；8名综合科老师获得国家、省市美术、音乐、科学、电脑制作等。40多人获得国家级、省市级教学基本功大赛一二三等。
学校办学10余年来，教育教学成绩显著，学生参加全国、省、市、区各类比赛，共有900多人次获。其中获得国家级一等200多人次，国家级二等180多人次，国家级三等260多人次，400多人次获得省级项。每年中考省重点上线率、平均分、特长生录取率等指标名列惠州市前茅；中小学期末统考的平均分名列惠城区(含市直学校)前列，令家长满意、社会满意。曾酉璇 广文
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