打造特色教育,点亮蓝色梦想。对市南而言,教育上有一个最明显的特色就是海味十足。近些年来,市南区在教育工作中,不断出新招、谋新变、抓重点、促发展,努力打造有市南特色的高水平现代化教育,如今,市南教育已进入高位优质均衡的“深耕时代”。
“水母究竟存活了多久?水母吃什么?水母都有毒吗”今年5月份,嘉峪关学校2017级一班“童行途中”活动再次,学生们走出校园,走入场馆和实验室,主动探索与实践。同学们在这次研学活动中,利用三个月的时间,通过专家、实地考察、实验解剖、网络收集资料、绘制思维导图等多种形式提升技能,体验乐趣。
在海洋特色教育方面,市南区以“海洋课程”为基础,以“多元探究”为策略,以“研学机制”为途径,积极发展海洋特色教育。值得一提的是,海洋教育工作经验获评青岛市第五届教育创新,并在中国教育学会学术年会上作专题介绍。
据了解,为持续深化教育体制机制,积极探索“率先实现有市南特色的高水平教育现代化”径,市南区全面推进学区制。为了进一步打破校际壁垒,推动教育资源从“校内单一资源”转变到“学区集体资源”,各学区全面开展学区课程、教师培养、资源开发等研究,各学段衔接覆盖面达到100%,学区制渐入佳境。
同时,市南区通过整合区域内外教育资源,构建了“融、盟、贯、通”初小衔接区域育人组织形态,初小衔接教育实现新突破。立足“培养什么样的人”的思考,通过学区初小课程深度融合、打造学区初小教育研究联盟、实施学区初小衔接一贯式培养、建设学区发展绿色通道,构建市南区初小衔接育人共同体,打通衔接“通道”,衔接“壁垒”实现初小双向有机衔接。
另外,市南区以“课程深度建构年”整体系统地进行课程建设,完善特色课程库,各校课程建设呈现出百花齐放、百舸争流的良好态势。
眼中有星辰,心中有大海。1月7日,莱芜一小学2018级3班的同学们伴随着庄严的升旗仪式,展演了他们的《海之志·海之智》“美+”少年说；八大峡小学开展“尊重第一课:做自尊自爱的海式少年”等活动,作为班队会课程的专题内容,学校借此引导学生懂得自尊互爱、真诚有礼、宽容欣赏,鼓励学生拼搏进取,奋发向上；青岛五十七中则利用假期时间,开展“假期超级达人”评比活动,深入挖掘学生在“十个一”素养层面的亮点,促进“以海明德十品行”的落实
市南区大力开展校园海洋文化建设,深化德育管理一体化,制定市南区中小学德育一体化培养目标,积极探索全员育人导师制及各学段德育课程,启动“以海明德十品行”的实施。打造“以海正德”海洋德育品牌,推进德育实践课程的主题化、生活化、序列化,全面构建中小幼各学段有机衔接、分层递进、前后贯通的德育内容体系。
通过科学化引领、人文化入手,艺术化熏陶、习惯性养成,品牌化树立、常态化推进,市南区积极培育学生海一般的品格、人文素养和价值追求,促其形成海一般宽广的国际视野、的意志品格、健康强健的运动体魄、永不满足的探索。
7月20日,“音你而来”——市南区中小学生器乐专场音乐会在青岛音乐厅隆重举行。来自市南区中小学的四百余名学生用他们饱满的、流畅欢腾的乐曲为2019青岛·市南管乐艺术周增添了一抹亮丽的色彩。这场视听盛宴充分彰显出管乐艺术在市南区中小学校园普及与提高的丰硕。
据悉,仅2019年上半年,市南区已连续举办四次管乐大师进校园活动和一场管乐大师音乐会,通过与国内外顶尖大师的亲密接触,管乐团师生开拓了视野,提升了技艺,为市南区管乐教育注入了新的教学和方式。
近年来,市南区着力打造“艺海探航”艺术教育品牌,邀请国内外顶尖管乐大师、指挥大师、芭蕾舞大师走进市南校园。
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据了解,全区已成立23支管乐团、10余支民乐团,成功举办2019年青岛·市南国际管乐艺术周、首届中小学管乐专场演出。承办了青岛市促进中小学全面发展“十个一”项目行动计划工作推进现场会,组织了市南区中小学生美术创意作品展、市南区中小学师生迎新年合唱音乐会等一系列高水平艺术展演,充分展示了市南区艺术教育的丰硕。青岛小学胶东大鼓入选首届全国校园春晚。青岛文登小学学生陶艺作品在省六艺展中获艺术工作坊一等,并将参加全国艺术展演艺术工作坊的现场展示。
另外,市南区深化“2+X”校园阳光体育,举办了首届中小学生冰雪节,积极推进校园足球工作。教育部体卫艺司领导对市南区工作给予充分肯定。现已完成4万名学生的“一生一档”视光建档工作,学生体质健康优秀率名列全市第一。